PENGAJARAN BENTUK 3 DIMENSI

Sunday 4 December 2011

Kuboid

Kiub

Sfera

Adegan yang tidak sepatutnya terjadi

Kita sebagai guru seharusnya mempersiapkan diri dengan ilmu

dan pengetahuan yang mencukupi supaya kita dipandang tinggi

oleh murid dan masyarakat amnya.

Bentuk secara amnya merujuk kepada rupa dan konfigurasi sesuatu objek,

berbeza dengan jirim, kandungan, atau bahannya; oleh itu, sesuatu ucapan

boleh mengandungi alasan (bahannya) yang amat baik, manakala gaya,

tatabahasa, susunan (bentuknya) mungkin buruk. "Bentuk merangkumi

struktur karya; kandungan merangkumi bahan, maksud, idea, atau kesan

pengungkapannya." (Middleton 1999, m.s. 141)

28/9/2011
Sejauh manakah pengajaran dan pembelajaran matematik menerusi blog mencapai keberkesanannya?
Relevenkah cara ini?